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title: "Huellas que dejan marcas: Aprender en comunidad, construir identidad"
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category_name: "Noticias - Cultura"
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# Huellas que dejan marcas: Aprender en comunidad, construir identidad

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Compartir un edificio escolar, como lo hacen la EESO N.º 525 "Camilo Aldao" y la Escuela Primaria N.º 1382 "Armando Williner" en Bella Italia, es mucho más que una cuestión administrativa. Es una construcción cotidiana que se teje con la convivencia, el respeto y un diálogo abierto entre las instituciones.

Desde el proyecto articulado entre ambas escuelas, se fortalecen los vínculos a través de actividades compartidas que promueven valores fundamentales como la solidaridad, la colaboración y el trabajo en equipo. Los estudiantes aprenden que hacer con otros y junto a otros fortalece la autoestima, afianza la personalidad y construye comunidad.

Una de las experiencias más significativas fue la intervención en la Plaza LIBERTAD del Barrio Independencia, donde alumnos de 2.º grado y estudiantes de 5.º año (PROMO 2025) pintaron sus manos en un mural colectivo, dejando una huella que dice: “Estamos acá, dejamos marca”. Un gesto simbólico que une pasado y presente, ya que el mismo grupo ya había realizado esta actividad cuando cursaban el segundo grado en la primaria.

Este acto no fue solo artístico: fue identitario, participativo y pedagógico. En el recorrido previo por el pueblo, se compartieron recuerdos, se observaron los cambios del entorno y se reflexionó sobre el valor de los espacios públicos como parte de nuestra memoria colectiva.

Además, junto a alumnos de 4.º grado, se sumó una intervención ecológica, con carteles que promueven el cuidado del ambiente, multiplicando el sentido de pertenencia y compromiso con el territorio.

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